お福分け情報
関係各位からいただいた情報や、発見したよい情報を貼っていきます。
ご参考まで。
●司法現場を踏まえて考える子どもの諸問題(開催終了)
以下についてのお話でした。
司法現場で実際に数多くの、年少から年長までの児童と生活を共にしながら、並行して国家公務員としてのその時その時の職責に多様に従事されてきた経過を、お話しされました。
また、近年の子どもにまつわる現状として、表だった非行が減じ、不登校、虐待、犯罪等の、遷延化する諸問題が増えてきているという明確なデータを示されました。それをもとに、より予防に身を投じていく必要に駆られ、転身されたとのこと。
現在は、学校臨床を中心としながら、元々の動機である、子どもが健全な成長発達を遂げる場をつくることに、最前線で人生を賭けていこう、という決意をお話されて締めくくられました。
終始、現場で、臨床で、最前線で、という態度を崩さず、キャリアがあればあるだけ困難に立ち向かい、前に出ていこうとされる姿に、新しい「臨床家」の発達モデルをみる思いでした。
多くの聴講者が、様々な現場エピソードに笑ったり泣いたり、とても素朴で力強い、房本先生そのもの、といった講演でした。
【講座内容】第23回心の相談コロキアム:心理支援 司法の現場から教育の現場へ
近年、子どもを取り巻く環境として「いじめ」「ヤングケアラー」「虐待」「不登校」等の様々な問題があり、さらに非行化すると「薬物使用」「闇バイト」等の犯罪に関わっていくこともあります。司法の現場として少年院や少年鑑別所での支援活動、教育の現場としてスクールカウンセラーの支援活動を紹介し、共通の問題点や今後の展開について提起し、支援者として「できることは何か」を考えてみたいと思います。
【講座詳細および受講申込について】
下記、Peatixページをご覧ください。
2024年度秋期公開講座「第23回心の相談コロキアム: 心理支援 司法の現場から教育の現場へ」【Peatix】
●認知症予防のあれこれ
https://jp.lifree.com/ja/dementia-prevention.html
元々、このページの「認知機能の予備力を鍛えよう」(「知的活動」10年後に備えて脳の予備力を作る)に引用された、101歳の修道女のおはなしが好きで、いろいろな機会に話しています。
認知機能を衰えさせないためには、日々の自分の役割が大切、と学ばされます。
●脳に良い朝の習慣
https://croissant-online.jp/health/198986/2/
脳内科医の先生が提唱する、朝の習慣20項目が紹介されています。
デジタルな視覚情報を、受け身にただ眺めることが多い現代生活。
ラジオや、手書き文字、作業しながら歌を歌うなど、脳の機能を偏らせないようなバランスが大事、と理解しました。
13項目目は唯一やりたくないので、ハードルを下げ、やってみると、同じ事を繰り返してしまう自分を発見します。
脳の伝達系がぐるぐる、ワンパターンになるのだなと気づかされ、テーマ縛りで再度挑戦すると、延々とできる自分を発見しました。
13項目目は、「お題を決めたしりとり」です。
●2024年の新刊書
書籍詳細 - 意識と無意識 - 創元社 (sogensha.co.jp)
刊行がいつも楽しみなシリーズから、ユング心理学の、ユングによる講義に関する新刊が、創元社より出版されています。
わかりやすく、声に出して読むと、講演そのものの場にいるような体験がされる、美しい翻訳です。
なお、創元社のホームページには、心理学に関するオンラインレクチャー等の情報も適宜、掲載されているようです。
現任の専門職向けのものが多いようです。